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杂志ISSN号
基于市场用人需求的高职韩国语课程教学探索
作者姓名:
沈婧
作者单位:
苏州工业园区服务外包职业学院,江苏苏州215123
摘 要:
高职基础韩国语教育主要围绕语言能力培养进行,即学生具备韩语交流运用的技能,并且符合韩国语等级考试的要求.现有高职韩国语听说课程需要区别于本科语言学教育,结合企业需求,对课程的教学内容、方法等进行研究分析,提出需要在服务市场的条件下建设高职院校韩国语课程.
关 键 词:
韩国语
高职教学
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