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任务驱动法在递归算法教学设计中的应用
作者姓名:杨平
作者单位:韶关学院数学与统计学院
基金项目:韶关学院教育教学改革研究项目(SYJY20131431);韶关学院2013年度科研项目(韶学院〔2013〕205号)
摘    要:递归作为一种编程算法在程序设计中广泛应用,是编程思维的重点内容之一.以任务驱动法在递归算法课堂教学中的应用为例,设计趣味性任务,由浅入深,激发学生的兴趣,利用道具分解任务规模,促进对问题本质的理解,旨在提高学生的学习兴趣,培养学生的编程能力,提高教学质量.

关 键 词:递归算法  编程算法  课堂教学  编程能力
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