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| 新课改背景下彰显中小学家庭作业价值的途径 | |
| 引用本文： | 王静娴.新课改背景下彰显中小学家庭作业价值的途径[J].南昌高专学报,2010,25(1):96-97. |
| 作者姓名： | 王静娴 |
| 作者单位： | 周口师范学院经济管理系,河南,周口,466001 |
| 摘 要： | 通过对中小学家庭作业的价值进行调查研究。本文提出了彰显中小学家庭作业价值的途径：一是要了解学生的需求，作业内容、类型应多样化；二是要尊重学生的主体性，作业应具有一定的选择性和自主性；三是要注重人文关怀。作业评价应关注学生的全面发展。 |
| 关 键 词： | 中小学家庭作业 价值 途径 |
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