浅谈大学英语教学中的词汇处理 |
| |
引用本文: | 邢林燕.浅谈大学英语教学中的词汇处理[J].南昌高专学报,2002,17(4):52-54. |
| |
作者姓名: | 邢林燕 |
| |
作者单位: | 浙江丽水师专英语系,浙江,丽水,323000 |
| |
摘 要: | 目前,我国外语教学界的焦点大多集中在语用、语篇、交际能力、学习策略研究等方面,而构成语言三大要素-语音、语法、词汇的地位似乎日渐衰落。通过调查发现,构成学生阅读、听、说困难的困难有90%来自词汇的贫乏。因此有必要对词汇教学作进一步研究,特别在基础教育阶段要重视词汇教学。
|
关 键 词: | 大学英语教学 英语词汇 教学方法 教学理念 课文教学 词汇教学 |
文章编号: | 1008-7354(2002)04-0052-03 |
修稿时间: | 2002年9月9日 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|