作文论坛:指导习作评改的有效尝试 |
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引用本文: | 蒋文树.作文论坛:指导习作评改的有效尝试[J].科技知识动漫,2008(2):35-35. |
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作者姓名: | 蒋文树 |
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作者单位: | 如皋市东陈镇石村小学,江苏如皋226571 |
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摘 要: | 习作评改是作文教学中极其重要却又难以取得很好效果的环节。学生每写一篇作文,如能反复推敲,改去疵病,不仅可以文通字顺,提高作文质量,还可以从“改”法中悟出“写”法,历练运用语言文字的能力。过去的作文教学评价,往往与作文指导截然分开,先作后评,生作师评。一个学生写一篇作文,从命题、指导、写作到评改,以教师始,又以教师终,教师精批细改,非常辛苦,而学生却只关心等第或分数,很少细细地去反思教师的批改和自己的作文。
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关 键 词: | 作文教学 习作评改 论坛 作文质量 语言文字 教学评价 作文指导 教师 |
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