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| 新课程下改进中学化学教学方式的策略研究 | |
| 引用本文： | 马兵.新课程下改进中学化学教学方式的策略研究[J].安庆师范学院学报(自然科学版),2008,14(1):122-124. |
| 作者姓名： | 马兵 |
| 作者单位： | 安徽大学附属中学,安徽,合肥,230039 |
| 摘 要： | 化学课程改革将科学探究作为改革的突破口,大力倡导"自主、合作、探究"的学习方式1].新课程着眼于提高二十一世纪公民的科学素养,促进学生认识、情感、态度和技能等方面的和谐发展.新课程的实施不仅为老师和学生提供了广阔的发展空间,同时也对教师和学生提出了更高的要求. |
| 关 键 词： | 化学课程改革 教学方式 中学化学 科学探究 学习方式 科学素养 和谐发展 学生 |
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