小学作文教学中如何培养学生创造性思维 |
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引用本文: | 杨继涛.小学作文教学中如何培养学生创造性思维[J].科技咨询导报,2010(27):146-146. |
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作者姓名: | 杨继涛 |
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作者单位: | 山东省平邑县卞桥镇中心校,山东平邑,273300 |
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摘 要: | 创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育.创新是当今改革的焦点,是实施素质教育的核心,而小学阶段是进行创新教育的关键期.这一阶段的儿童想象力、思维力和创造力都是最为丰富的和最具可塑性的.在这一时期,培养儿童的创造性思维显得最为重要和可贵.语文学科的工具性决定了它在学校学科教育教学中居于特殊的位置,而作文教学作为语文教学的一个重要组成部分,尤其需要重视创新意识和创新能力的培养.本文就如何培养小学生作文创新能力进行了探讨.
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关 键 词: | 小学作文 创新能力 评价方法 多元结构 |
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