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| 谈中学生物演示实验与创新教育 | |
| 引用本文： | 余学丽.谈中学生物演示实验与创新教育[J].皖西学院学报,2000(4). |
| 作者姓名： | 余学丽 |
| 作者单位： | 安徽师范大学附中!安徽芜湖241000 |
| 摘 要： | 深入开展创新教育,培养创造型人才,是知识经济时代的必然要求。在创新教育中,生物教育尤其是生物实验教学有其独特的优势。中学的生物实验大致可分为三类:演示实验、学生分组实验和课外实验。对分组实验和课外实验人们研究较多,但对演 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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