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植物分类学实验教学改革的探索
引用本文:肖春玲,邓贤兰.植物分类学实验教学改革的探索[J].井冈山学院学报,2005(3).
作者姓名:肖春玲  邓贤兰
作者单位:井冈山学院生命科学系 江西吉安343009 (肖春玲),井冈山学院生命科学系 江西吉安343009(邓贤兰)
基金项目:江西省教育科学“十五”规划2004年课题:植物学实验教学模式的探究(04YB452).
摘    要:在更新实验教材、改革实验内容和教学方式、完善考核评分标准、注重学生综合能力培养等方面对植物分类学实验教学进行了有益探索,旨在提高植物分类学实验课教学质量和教学效果.

关 键 词:植物分类学  实验  教学改革

Exploration on Teaching Reform of Plant Taxonomy Experriment
XIAO Chun-ling,DENG Xian-lan.Exploration on Teaching Reform of Plant Taxonomy Experriment[J].Journal of Jinggangshan University,2005(3).
Authors:XIAO Chun-ling  DENG Xian-lan
Abstract:The article explores helpfully the following problems in the plant taxonomy lesson:upgrading experiment teaching material, reforming the experiment content and teaching way, perfecting exam point scale, emphasizing student's integrative capability training etc. It aims at improving the teaching quality and teaching result of the plant taxonomy experiment lesson.
Keywords:plant taxonomy  experiment  teaching reform
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