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| 高职高专英语听力学习策略培训可行性理论研究 | |
| 引用本文： | 陈玉梅.高职高专英语听力学习策略培训可行性理论研究[J].甘肃科技,2010,26(8):179-181. |
| 作者姓名： | 陈玉梅 |
| 作者单位： | 兰州工业高等专科学校,外语系,甘肃,兰州,730050 |
| 摘 要： | 高职高专院校的生源层次差异较大,两级分化现象十分严重,学生对英语听力的自主学习能力低下,学习策略意识淡薄。通过分析高职高专学生的英语听力学习现状,引用学习策略和西方二语/外语听力理解策略培训方面的相关理论,阐述了对高职高专学生进行英语听力学习策略培训的可行性。 |
| 关 键 词： | 高职高专 英语听力 学习策略 可行性 |
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