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| 化学自主学习型课堂实施策略初探 | |
| 引用本文： | 郑,明,霞.化学自主学习型课堂实施策略初探[J].华中师范大学学报(自然科学版),2016(1). |
| 作者姓名： | 郑 明 霞 |
| 作者单位： | 四川绵阳科学城一中， 四川 绵阳 |
| 摘 要： | 在中学化学教学中实施自主学习型课堂，教师应提高自身素质，设计可行的导学案，在课堂教学中引导学生学会自主学习，并鼓励学生主动参与实验，诱发学生学习动机，使学生学得主动、活泼，以此来提高课堂教学效率和课程教学质量，实现有效教学. |
| 关 键 词： | 中学化学教学 自主学习 教学模式 |
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