现代学徒制背景下电商专业双创人才培养模式探究 |
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引用本文: | 高丽丽,周晓,叶春燕.现代学徒制背景下电商专业双创人才培养模式探究[J].甘肃科技,2023(3):47-49+57. |
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作者姓名: | 高丽丽 周晓 叶春燕 |
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作者单位: | 宜宾职业技术学院 |
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摘 要: | 现代学徒制是我国教育改革发展下形成的产物,是当前职业教育人才培养的重要模式,通过师傅带徒弟的教学方式来加强学生的实践训练,培养学生的创新创业能力,对理论与实践相结合的培育具有重要作用。随着贸易经济和信息技术的不断发展,电子商务逐渐成为当前一种重要的经济发展模式,也需要更多的电子商务人才的支持。文章主要从现代学徒制的建设原则和主要内容出发,结合当前电商专业双创人才培养模式存在的问题,探讨基于现代学徒制构建电子商务双创人才培养模式的有效途径。
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关 键 词: | 现代学徒制 电商专业 双创人才 培养模式 |
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