数学研究性学习在教学中的应用 |
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引用本文: | 劳成志.数学研究性学习在教学中的应用[J].科技咨询导报,2013(16):182-182. |
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作者姓名: | 劳成志 |
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作者单位: | 广东省惠东县白花联进中学 |
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摘 要: | 初中数学课堂教学中探究性学习是一种重要的方法.通过教师的正确引导,创设情景激发兴趣,让课堂氛围活跃起来,这不仅有利于充分调动学生学习数学的积极性,使学生快乐体验获取知识的过程,还培养了学生学习的思维能力和创新能力.
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关 键 词: | 数学教学 课堂教学 探究性学习 |
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