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赫钦斯的高等教育思想及对我国的启示
作者单位:
南京工程学院康尼学院 江苏南京211167
摘 要:
赫钦斯是20世纪中叶美国著名的教育改革家和思想家。他在教育实践基础上形成了独特的高等教育思想。通识教育作为高等教育的重要组成部分,自20世纪40年代引入我国至今,它的意义和重要性越来越受到人们的重视。赫钦斯的高等教育思想对我国大学通识教育的发展具有积极的启示和借鉴意义。
关 键 词:
赫钦斯
高等教育
通识教育
启示
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