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教学风格的文化思考
引用本文:王昕.教学风格的文化思考[J].韶关学院学报,2007,28(7):168-170.
作者姓名:王昕
作者单位:聊城大学,外国语学院,山东,聊城,252000
摘    要:教学风格是一门艺术,对提高教学质量和培养学生的素质,起着润物无声、潜移默化的作用。教学风格不是与生俱来的,而是从提升理论认知和实践总结中培育出来的。教学风格是一种文化内蕴的表现形式。

关 键 词:教学风格  知识结构  思维方式  审美情趣
文章编号:1007-5348(2007)07-0168-03
修稿时间:2007-04-12

Cultural Thoughts on Teaching Style
WANG Xin.Cultural Thoughts on Teaching Style[J].Journal of Shaoguan University(Social Science Edition),2007,28(7):168-170.
Authors:WANG Xin
Institution:Faculty of Foreign Languages, Liaocheng University, Liaocheng 252000, Shandong, China
Abstract:Teaching style is a kind of art, which plays an extremely important role in improving teaching quality and training qualities of students. Teaching style is not born. It is cultivated by promoting theoretical knowledge and conclusion through practice. Teaching style is a kind of display form of cultural connotations.
Keywords:teaching style  knowledge structure  thinking mode  aesthetic temperament
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