|
|||||
|
|
| 语文课程评价要实现“四个转向” | |
| 作者姓名： | 杨帆 |
| 作者单位： | 江苏省灌南高级中学,222500 |
| 摘 要： | 当前，语文新课程改革如火如荼，令人欣慰。但毋庸置疑，时至今日，我们仍然在沿用使用了多年的旧的评价制度。这些制度，束缚了新课改的手脚，羁绊了新课改前进的步伐。构建新的语文课程评价体系，充分发挥评价的导向功能，保证新课程改革正确、快速地推进已是迫在眉睫。我认为，建立新的语文课程评价制度，必须做到如下“四个转向”。[第一段] |
| 关 键 词： | 语文课程评价 课程评价制度 新课程改革 课程评价体系 新课改 置疑 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |