《机制工艺学》教学方法探讨 |
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引用本文: | 朱秀琳.《机制工艺学》教学方法探讨[J].镇江高专学报,1999,12(2):63-65. |
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作者姓名: | 朱秀琳 |
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摘 要: | 针对主干专业课程《机制工艺学》不同于基础课的特点,应采取以下一些教学方法:课程涉及面广、内容丰富,备课中领广集素材、作好充分准备;课程实践性强,教学中应采取多种措施,着力培养学生的能力;工艺理论的应用灵活性极大,应让学生领悟到这种灵活性;教师应该既教书又育人,在教学过程中注意激发学生对专业的热爱之情。
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关 键 词: | 专业课 教学法 实践 |
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