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公修学科教学应致力于全面提高师范生的教育素养
引用本文:张青.公修学科教学应致力于全面提高师范生的教育素养[J].焦作师范高等专科学校学报,1994(1).
作者姓名:张青
摘    要:一、引子;二、教育工作者必须确立的十种教育观念;三、教育工作者必须具备的十种教育能力;四、教育学、心理学的教学应如何培养师范生的教育素养。

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