| 第二语言习得者获得不同习得能力的原因探微 |
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| 引用本文： | 李桂明.第二语言习得者获得不同习得能力的原因探微[J].长沙大学学报,2001,15(3):59-61. |
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| 作者姓名： | 李桂明 |
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| 作者单位： | 北京师范大学外语系,北京,100875 |
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| 摘 要： | 在许多情况下，相同的外部学习条件下的第二语言学习者却获得不同的习得能力，本文主要从语言输入及情感过滤两个不同的角度论述它们产生的原因。
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| 关 键 词： | 语言习得 输入假说 情感过滤 |
| 文章编号： | 1008-4681(2001)03-0059-03 |
| 修稿时间： | 2001年4月16日 |
On Causes of Different Acquired Competence in Second Language Learning |
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| LI Gui-ming.On Causes of Different Acquired Competence in Second Language Learning[J].Journal of Changsha University,2001,15(3):59-61. |
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| Authors: | LI Gui-ming |
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| Abstract: | Second language learners often acquire different language competence even under the same outer learning circumstances.This article mainly focuses on two different views:language input and affective filter. |
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| Keywords: | language acquisition input hypothesis affective filter |
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