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以教学评价为契机促进教学改革与发展
作者姓名:
青觉 张俊豪
摘 要:
作为一种促进有效监控手段,教学评价在高校受到重视。本文就我校近期开展的以“以评促建,以评促改,重在建设”为基本原则的工作进行述评,探讨学校开展教学评价的背景,评价基本情况,分析学校的教学基本状态,指出已取得的成绩及目前仍存在的问题,并根据学校目前的基本情况,提出整改建设的思路。
关 键 词:
教学评价 教学改革 高校
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