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高职教育人才培养模式的调查报告
作者姓名:程桢
作者单位:哈尔滨职业技术学院,黑龙江哈尔滨,150081
摘    要:本文对国内外高职教育人才培养模式进行了调查、分析,同时对黑龙江省建筑业的技术与管理人才的需求进行了调查,提出了适合于土木工程类专业1.5+3个0.5的人才培养模式,并阐述了该人才培养模式的改革成果。

关 键 词:高职教育  才培养模式  改革成果
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