神经类型与运动技术关系的研究

提高运动技术、技能,是体育系学生在专业学习中的主要任务之一。采用《80—8测试表》的测试方法,对体育系116名男女学生进行了神经类型测试,分析研究了神经类型与运动技术的关系,并根据神经类型特点,指导学生进行专业技术学习、训练、选择专项。因为神经类型是发展才能的生理基础,所以可对运动技术、技能、成绩的获得提供可能的条件和起到重要的作用。