|
|||||
|
|
| 独立学院大学生英语听说能力现状分析与对策——以南昌航空大学科技学院为例 | |
| 引用本文： | 吴慧琦,徐佳,徐婷.独立学院大学生英语听说能力现状分析与对策——以南昌航空大学科技学院为例[J].萍乡高等专科学校学报,2012,29(4):88-91. |
| 作者姓名： | 吴慧琦 徐佳 徐婷 |
| 作者单位： | 南昌航空大学科技学院,江西南昌,330034 |
| 基金项目： | 本文为江西省教学改革课题“应用型人才培养模式下的独立学院大学英语课程教学改革与实践,（编号：JXJG-10-81-3）的阶段性成果之一 |
| 摘 要： | 本文以英语听说能力的培养为切入点,探讨应用型人才的培养模式,采用问卷调查的方式找出学生在大学英语学习方面存在的问题和需求,在此基础上,笔者根据语言输入与输出理论提出三个对策,以达到提高学生英语运用能力特别是听说能力的目的。 |
| 关 键 词： | 独立学院 听说能力 听说教学 应用型人才 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |