| 试论学习策略与外语教学 |
| |
| 引用本文： | 蒋林. 试论学习策略与外语教学[J]. 韶关学院学报, 2002, 23(1): 116-120 |
| |
| 作者姓名： | 蒋林 |
| |
| 作者单位： | 韶关学院,外语系,广东,韶关,512005 |
| |
| 摘 要： | ![]()
学习策略是影响第二外语习得的一个很重要的因素，因此通过对学生学习策略的理论分析，进一步认识和理解外语教学改革的必要性和紧迫性。同时，外语教学应根据学生学习策略上的变化而发生相应的变化，主要进行以下三个方面的变化：课程建设与教学内容；教学方法与教学手段；外语教师自身素质等。
|
| 关 键 词： | 学习策略 教学改革 外语教学 课程建设 教学内容 教学方法 教师素质 |
| 文章编号： | 1007-5348(2002)01-0116-05 |
| 修稿时间： | 2001-04-29 |
On Learning Strategies and Foreign Languages Teaching |
| |
| JIANG Lin. On Learning Strategies and Foreign Languages Teaching[J]. Journal of Shaoguan University(Social Science Edition), 2002, 23(1): 116-120 |
| |
| Authors: | JIANG Lin |
| |
| Abstract: | ![]()
|
| |
| Keywords: | learning strategies teaching reforms acquisition process |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
