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| 谈平面构成教学中学生的思维转换 | |
| 引用本文： | 牛振江.谈平面构成教学中学生的思维转换[J].科技信息,2007(32):217-217. |
| 作者姓名： | 牛振江 |
| 作者单位： | 临沂师范学院美术学院 山东临沂276005 |
| 摘 要： | 构成是一种造型概念,它的含义就是将不同形态的几个以上的单元重新组合成一个新的单元,并赋予视觉化的、力学的观念。构成设计作为造型训练的一种手法,它打破了传统美术的具象描写手法,主要是从抽象形态入手,培养学生对形的敏感性和创造性,同时也反映出 |
| 关 键 词： | 平面构成 中学生 构成教学 构成设计 书籍装帧设计 美术设计 审美理想 现代生活 |
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