实践是创作的源泉 |
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引用本文: | 曾倚嫦.实践是创作的源泉[J].科技知识动漫,2009(24):164-165. |
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作者姓名: | 曾倚嫦 |
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作者单位: | 广东省广州市番禺区石秦镇石碁小学,广东广州511450 |
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摘 要: | 作文是一项创造性、实践性很强的活动,是学生语文综合素质的体现。然而,由于受传统应试教育的影响,在作文教学过程中,教师并未考虑学生是否能够真正消化吸收。这样很不利于激发学生的写作兴趣和作文能力的提高,还阻碍了学生思维的发展。我们在教学中要尊重学生的主体地位,激发写作兴趣,让学生感受现实生活,创造写作源泉,加强阅读训练,培养优美语感,鼓励学生敢于表达,写出真情实感。
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关 键 词: | 写作兴趣 写作源泉 作文交流 实践活动 |
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