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浅析英法双语教学
引用本文:黄芳.浅析英法双语教学[J].科技信息,2011(24):I0015-I0015.
作者姓名:黄芳
作者单位:广东外语外贸大学;
基金项目:作者主持广东省教育厅广东高校优秀青年创新人才培育项目:基于语词认知视角的新一代法汉学习词典释义模式研究(批号:WYM10033)的成果之一
摘    要:本文探讨的是依据专业英语和二外法语之间的相似性,如何将二者结合起来教学,以调动英语专业学生学习二外法语积极性,并达到两者相长,一箭双雕的教学效果。

关 键 词:共通性  对等词  对照法
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