|
|||||
|
|
| 《化工原理》课程教学改革的探索 | |
| 引用本文： | 王任芳.《化工原理》课程教学改革的探索[J].科技信息,2011(25):5-5. |
| 作者姓名： | 王任芳 |
| 作者单位： | 长江大学化学与环境工程学院; |
| 基金项目： | 长江大学教学研究项目,项目编号:JY06018 |
| 摘 要： | 在《化工原理》教学中要帮助学生完成"从理论到工程"这个转变,必须改进理论教学环节,培养学生工程意识,并重视实验教学和课程设计,培养学生创造性思维方法和工程设计能力。实践证明,采取这些措施对提高《化工原理》教学质量起到了促进作用。 |
| 关 键 词： | 化工原理 单元操作 教学改革 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |