|
|||||
|
|
| 浅谈数学教学中如何培养学生的创造性思维 | |
| 引用本文： | 程高飞,王欣禧.浅谈数学教学中如何培养学生的创造性思维[J].攀枝花学院学报,2005,22(4):81-82. |
| 作者姓名： | 程高飞 王欣禧 |
| 作者单位： | 1. 攀枝花学院工程技术学院 2. 攀枝花市转业军官培训中心,四川,攀枝花,617000 |
| 摘 要： | 本文通过对创造性思维内涵、特征的阐释，明确指出了在数学教学中培养学生创造性思维的必要性和前提条件，分析了数学教学中创造性思维形成的方法和途径，告诉学生认真的观察、大胆的想象、勇敢的质疑、突发的灵感是思维中的“点金术”。 |
| 关 键 词： | 思维 创造性思维 方法 途径 数学教学 学生 金 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |