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高职院校教学科研深度融合机制探索
引用本文:张春凤,栗延斌,黄瑞海.高职院校教学科研深度融合机制探索[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2014(1):54-55.
作者姓名:张春凤  栗延斌  黄瑞海
作者单位:黑龙江农业经济职业学院,黑龙江牡丹江157041
基金项目:黑龙江省高等学校教改工程项目(JG2012020838)
摘    要:高职院校充分发挥教学科研工作的先导与智库作用,构建"教学、教研、科研"深度融合机制,促进内涵质量的不断提升,已成为高职院校可持续发展的必然选择.本文结合黑龙江农业经济职业学院的实际,探讨找准突破口、破解瓶颈、构建教学科研深度融合的运行机制.

关 键 词:高职院校  教育  科研
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