浅谈公共英语词汇教学 |
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引用本文: | 曹念念,白丽伟.浅谈公共英语词汇教学[J].科技资讯,2009(20):203-203. |
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作者姓名: | 曹念念 白丽伟 |
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作者单位: | 1. 北京北大方正软件技术学院,北京,100000 2. 河北科技师范学院,河北秦皇岛,066004 |
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摘 要: | 词汇是语言构成的三大要素之一,是语言大系赣以存在的支柱。词汇学习是外语学习的一个重要组成部分。如何教学生掌握一定数量的词汇,是大学公共英语教学的重要任务之一。而目前在公共英语教学中,学生的词汇学习和记忆效率存在很大问题。本文浅述了词汇教学中存在的一些问题,归纳了词汇学习的方法策略,从而扩大词汇量,增强学生对词汇的准确理解和学习的兴趣,提高词汇学习效率。
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关 键 词: | 公共英语教学 词汇记忆 教学方法 教学策略 |
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