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论运动训练专业学生田径专修课教学创编能力的培养
引用本文:李良,张玉华.论运动训练专业学生田径专修课教学创编能力的培养[J].科技资讯,2007(11):128-128.
作者姓名:李良  张玉华
作者单位:广州体育学院研究生处,广东广州,510500
摘    要:在田径专修教学改革的过程中,根据运动训练专业学生的特点和社会对专项体育人才的需求,本文提出在教学实践中增加学生自己创编练习手段的内容,并进行一个学期的教学实验。实验结果表明,该教学手段能够充分发挥学生积极主动性,调动同学学习的兴趣,锻炼同学的创新和实践能力。

关 键 词:运动训练专业  田径专修课  创编能力
文章编号:1672-3791(2007)04(b)-0128-01
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