加快西藏高等教育从应试教育向素质教育的转变 |
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引用本文: | 陈进.加快西藏高等教育从应试教育向素质教育的转变[J].西藏大学学报,1999(Z1). |
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作者姓名: | 陈进 |
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作者单位: | 西藏大学 |
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摘 要: | 提纲一、邓小平教育理论的提出及时代意义二、我区高校教育从应试教育到素质教育的转变是教育改革的必然趋势三、探索对高等教育改革与发展的几个问题,加快我区高校教育改革刻不容缓1、教育观念的转变(1)把单纯的知识灌输转为智力开发为主的教学,培养学生对知识、对问题的理解力。(2)高等教育把传统观念的高等教育(终结教育)转变为终身教育。(3)把单一高等教育的办学体制构建成具有普通高等教育和成人高等教育双重功能的大学教育。2、以“三个面向”为指导,切合实际情况提高师生政治素质:通过学习马列、毛泽东思想和邓小平…
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关 键 词: | 三个面向 高等教育 传统教育 素质教育 |
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