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| 谈讲解、示范及其与运动技能形成的关系 | |
| 引用本文： | 刘世顺.谈讲解、示范及其与运动技能形成的关系[J].合肥学院学报(自然科学版),2000(2). |
| 作者姓名： | 刘世顺 |
| 作者单位： | 安徽省建二公司学校 合肥 |
| 摘 要： | 讲解和示范是体育教师的两大基本功。正确运用讲解、示范对学生明确学习目的,端正学习态度,启发学生积极思维,尽快掌握体育基本知识、技术和技能,有效地发展身体素质、增强学生体质以及顺利完成教学任务有重要意义。1 讲解是指教师用语言向学生明说教学任务、动作名称、作用、要领及要求,以便指导学生掌 |
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