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加强成绩分析提高土木工程专业测量学课程教学质量
引用本文:胡菊英,朱良文,姚德新,王丹英.加强成绩分析提高土木工程专业测量学课程教学质量[J].甘肃科技纵横,2013(12):92-93,117.
作者姓名:胡菊英  朱良文  姚德新  王丹英
作者单位:[1]兰州交通大学测绘与地理信息学院,甘肃兰州730070 [2]甘肃省核工业地质局,甘肃兰州730070
摘    要:土木工程专业测量学课程开课班级及选课人数较多,测量学课程又是该专业一门非常重要的专业基础课,通过对土木工程专业各11级测量学课程成绩进行分析、总结,查找不足、总结经验,以便在以后的教学安排及实施过程中不断进行完善,以提高土木工程专业测量学课程的教学质量。

关 键 词:测量学课程  课程成绩  总评成绩平均  教学班总评成绩平均
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