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教师对学生数学学习兴趣影响的粗糙集分析
引用本文:李玉慧.教师对学生数学学习兴趣影响的粗糙集分析[J].温州大学学报(自然科学版),2008,29(3):49-53.
作者姓名:李玉慧
作者单位:怀化学院教育系,湖南怀化,418000
摘    要:学习兴趣对于学生学习数学很重要,也是教师应该关注的一个重要方面.首先通过问卷调查得出相关数据,然后利用粗糙集理论,分析了学生数学学习兴趣与教师因素的关系,并对各因素的重要性进行了探讨,为教师在数学教学中如何提高学生学习兴趣提供了理论依据.

关 键 词:教师因素  数学学习兴趣  数学教学  粗糙集  教师因素  学生学习兴趣  数学教学  影响  粗糙集理论  分析  Students  Analysis  Rough  Set  Theory  Course  Mathematics  关系  利用  数据  相关  问卷调查  学习数学
文章编号:1006-0375(2008)03-0049-05
修稿时间:2007年11月10

Analysis of Students' Interest of Mathematics Course through Rough Set Theory
LI Yuhui.Analysis of Students' Interest of Mathematics Course through Rough Set Theory[J].Journal of Wenzhou University Natural Science,2008,29(3):49-53.
Authors:LI Yuhui
Abstract:
Keywords:
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