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信号理论视域下“双轨制高考”改革的逻辑
引用本文:高芳祎,董向宇. 信号理论视域下“双轨制高考”改革的逻辑[J]. 重庆文理学院学报(自然科学版), 2015, 0(1)
作者姓名:高芳祎  董向宇
作者单位:华东师范大学 高等教育研究所,上海,200062
摘    要:
从信号理论视角论证“双轨制高考”改革的合理性,这种新的评价方式有助于不同类型的人才向适合他们的院校发信号,且类似的招考制度已经被国际经验所认可。改革要想成功,一方面需要建立具备信号甄别能力的科学评价方案,通过评价主体、内容与方式的多元化,将不同类型的人才区分开来;另一方面依赖于社会对职业教育的接受程度,而这是一项复杂的社会工程。“双轨制高考”改革依然在宏观、中观和微观层面面临一定的挑战。

关 键 词:双轨制高考  高考改革  信号理论  逻辑

Logic on the Reform of Double-track College Entrance Examination from Perspective of Signal Detection Theory
GAO Fangyi,DONG Xiangyu. Logic on the Reform of Double-track College Entrance Examination from Perspective of Signal Detection Theory[J]. Journal of Chongqing University of Arts and Scie, 2015, 0(1)
Authors:GAO Fangyi  DONG Xiangyu
Abstract:
Keywords:double-track college entrance examination  reform of college entrance examination  signal detec-tion theory  logic
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