基于因子分析的农村中学生体质的因素分析

中学生中农村人口占较大部分,他们的体质影响着未来我国人口的整体状况.对随机抽样的1 724名农村中学生进行调查,采用数理统计法和实验法,对具有重要影响的16个子因素进行因子分析,认为在生活方式、家庭和学校等3个方面对农村中学生的体质起着决定作用.对这3个方面的改善给出了建议,为学校体育在提高和改善农村中学生体质科学研究方面提供理论依据.     

农村文化产业发展问题与对策

在我国建设新农村的过程中,一方面,农村出现了文化产业的萌芽;另一方面,农村原有的文化体制落后,与农村文化产业发展趋势不相适应。由于农村文化产业自身具有的二重属性和多种功能,决定了发展文化产业是农村文化体制改革的重要出口与路径。关注农村文化产业发展的新趋势,在发展农村文化产业过程中推进农村文化体制改革,对落实新农村建设具有重要意义。     

广西农家书屋教育功能的挖掘与和谐乡村建设——兼论国际图联经验的运用

借鉴国际图联在图书馆管理方面的先进经验,探讨了农家书屋在婴幼儿早期教育、留守儿童教育、留守妇女教育、法制教育、环保教育及道德教育等方面的教育功能,阐述了依托农家书屋构建乡村公共空间的问题。     

浅谈县级图书馆在新农村建设中的作用

文中阐述了县级图书馆在新农村建设中的作用,从资金短缺、员工素质、农家书屋等方面分析了县级图书馆存在的问题,提出了发挥县级图书馆在新农村建设中作用的对策措施。     

浅谈如何开展档案知识下乡活动

档案不仅具有再现历史背景的作用,而且对现实社会具有考查凭证作用。论述了开展档案知识下乡活动的必要性和档案知识下乡对社会的影响,提出了开展档案知识下乡活动的具体做法。     

对当前农村土地流转情况的调查与分析

目前农村土地流转现状如何,是否如预期为农业、农村、农民带来了显著的经济效益,工作人员在辖区筛选了部分经济发展相对富裕、一般、较差及人均土地面积较大、一般和较小等不同类型的行政村,分别按照土地流转的规模、形式、效应和存在的问题等开展了专项调查。     

城乡一体化的地方试验——基于成都四种模式的调查与反思

土地流转、产权改革与基层民主管理体制改革是成都试验区推进城乡一体化的三个主要工具。以地方政府为主导的强制性制度变迁安排是成都城乡统筹的主要制度创新模式。＂三圣乡模式＂、＂龙华模式＂、＂红光试验＂和＂大邑试验＂是当前成都推进城乡一体化地方实践的典型。通过实地调研发现：产业互动、产权创新与借力市场是成都统筹城乡实践的共性特征,同时因地制宜、错位发展又是各地实践的主要差异。     

浅析在共建和谐新农村过程中如何加强村居文化建设

阐述了加强村居文化建设对于构建和谐新农村的重要性,提出了在构建和谐社会过程中进一步加强村居文化建设应解决的问题。     

新农村建设时期的农民读书活动

读书活动被誉为＂社会大学＂的基础性工程。在读书中提高农民素质、普及科学知识以及增加农民财富,对建设社会主义新农村具有重大的现实意义。     

新农村建设中安徽省农村信息化发展透视

分析了农村信息化对新农村建设的影响,探讨了在农村信息化建设中存在的障碍,提出了加强农村信息化建设的对策。