西藏拉孜县发现新石器时代晚期遗址

2013年9月5日12日，西藏自治区文物保护研究所技术人员在拉孜县开展对查木钦墓群保护规划勘测补充工作时，根据当地百姓提供的线索，在该县曲玛乡境内发现了一处史前文化堆积的遗址。     

西藏大学财经学院简介

西藏大学财经学院的前身是西藏自治区财经学校，创建于1972年，至今已有三十八年的办学历史。原财经学校行政上隶属于自治区财政厅，业务受自治区教育厅领导，是我区唯一一所财经类国家级重点中等职业学校。西藏自治区人民政府2009年第三次常务会议决定，自治区财经学校与西藏大学合并，成立西藏大学财经学院。同年7月，西藏大学财经学院正式挂牌成立。     

服务型政府网站的本质特征与表现形式

据中国互联网信息中心统计，截止2007年底，拥有“．gov．cn”域名的政府网站总数已达3．5万个。随着去年西藏自治区政府网站的开通，全国省级政府网站拥有率达到了100％。尽管有调查显示，访问政府网站的网民中仅有2．5％的人网上办理税务、企业注册等业务，在线互动交流的人群也仅有3％，但去年以来我国政府网站在关注民生，解决人民群众关心的问题方面作出了积极努力并成效显著。     

我校旅外院获自治区旅游局一委托项目

最近,西藏自治区旅游局委托我校旅外院承担“《西藏导游解说词》培训教材修编”项目,获科研经费9.22万元。     

灰色系统模糊综合评估法在水利工程招标中的应用——以西藏自治区某灌溉渠系为例

一、项目概况某灌溉渠系位于西藏自治区雅鲁藏布江流域,总控制面积29.81km2,设计灌溉面积27.96km2。灌溉渠系为梳齿式布置,包括1条干渠、6条支渠、5条干斗渠及2个斗口。干渠渠线基本利用原有渠道,总长度约37.46km,支渠及干斗渠总长约37.29km。本渠系标底价5790万元,预计工期24个月,采用公开招标方式,共有8家施工单位参与投标。经过资格预审和初评,有5家单位进入详细评审阶段。     

论西藏大学生的基础道德文明教育

大学生中开展精神文明建设是一项长期的、复杂的系统工程。由于时代变迁,多元文化并存,导致青年学生的思想复杂化,给思想政治教育工作者提出了新的课题。文章分析了基础道德文明教育的重要性,并从加强爱国主义教育、艰苦奋斗教育、公德教育等方面提出了教育的途径和方法,旨在培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。     

关于西藏大力推进MPA教育的几点思考

要实现西藏的跨越式发展和长治久安,就必须培养和造就一支德才兼备,具有现代管理理论和政策素养,掌握先进分析方法及技术,熟悉某一具体公共管理或公共政策领域的领导者、管理者和公共服务人才队伍。而MP A教育以其厚基础多领域的培养模式、科学的课程体系、理论与实践并重的教学方法,为培养和提高西藏自治区干部队伍的素质及能力,提供了一条便捷有效的途径。     

西藏自治区各教育层次协调发展实证研究

本文以西藏自治区各教育层次发展为研究主题。在使用统计方法分析了西藏自治区各教育层次发展背景的基础上，提出了西藏自治区各教育层次发展的适当日标，进而针对这些目标设计了各教育层次协调发展的重点战略及建设工程。文章研究的结果对西藏自治区各教育层次的协调发展有积极的参考作用。     

依靠科技创新调整产业结构——浅谈科技创新是调整和优化西藏产业结构的必然选择

科技创新是当今世界经济发展的一大主流,也是各国经济增长的一个主要亮点。1998年3月4日,江泽民同志在与出席全国政协九后一次科技界委员座谈时指出：“世纪之交,世界经济发展的一个明显趋势,就是科学技术发展日新月异,科技在经济发展中的作用越来越大”,“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。为此,本文根据二十一世纪世界经济发展的主要趋势和科技创新的主要动力,结合《西藏自治区国民经济和社会发展第十个五年计划和2010远景目标纲要》报告,通过科技创新加大和调整我区的产业结构。     

《西藏大学学报》编辑部召开学报办刊质量与栏目建设研讨会

为进一步提高学报办刊质量和栏目建设水平,更好地体现学报在促进学校学术繁荣、学科建设中的作用,10月25日,《西藏大学学报》（以下简称《学报》）编辑部召开“学报办刊质量与栏目建设研讨会”,来自西藏自治区教育厅、西藏自治区社科院以及校内的50余位作者读者代表共同探讨了如何提高《学报》的学术影响力和核心竞争力。会议由《学报》副主编、藏学研究所副所长拉巴次仁主持。