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为提高课堂有效性,以化工安全生产与管理课程教学为例,创建高效课堂.结合教学实践总结出构建高效课堂可采用的教学策略,包括采用高效教学模式、做好教学设计、建立健全考核评价机制、营造和谐学习氛围和实施课程思政.该教学策略在教学中的实践与运用,使学生的课堂学习状态得到明显改善,课堂教学效果显著提升. 相似文献
4.
文章针对地方应用型本科院校商务英语学科教学形式上的不足,探寻商务英语教学的形式与方式,探索更加全面的多样化的教学模式与技巧,以求帮助地方应用型本科院校商务英语专业的教学改革探寻有效的路径,为地方应用型本科院校商务英语专业学生打下更扎实的基础. 相似文献
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围绕工商管理专业培养具有较强实践能力和高素质管理人才的目标,分析当前实践教学中的误区,通过构建全社会参与的工商管理专业人才实践教学社会网络,建立贯穿大学四年学习全周期的五大实践教学培养体系,对工商管理专业学生进行基础素养实践能力和专业素养实践能力培养,探索工商管理专业人才实践能力培养模式和体系。 相似文献
6.
在慕课背景下开展生态学通识教育有助于新时代下生态文明教育的开展。本文构建了生态学通识课程的教学目标和教学内容体系,并从课程资源、课程设计、教学过程和教学方法等4个方面探讨慕课背景下的生态学通识课程改革与创新问题。 相似文献
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龚丽贞 《西昌学院学报(自然科学版)》2018,(2):114-119
针对应用型本科高校统计学教学效果不佳的现状,在莆田学院经管类专业展开问卷调查,并采用问卷数据进行实证分析。统计分析发现,学生对统计学的使用性认知有限、努力程度不足,统计学教学和考核偏理论、缺乏实际应用等问题。因子分析表明,影响教学效果的多个变量可降维为教师教学水平、学生学习投入、专业联系度、实践教学和教材适用度5个因子。回归分析表明,这5个公因子对教学效果均存在显著影响。最后,提出相关建议:提高教师教学水平、改变学生对统计学使用性的认知、增加实践学时等。 相似文献
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课程资源开发是新课程改革发展中的新理念,新方法.而形象易懂的实验资源又是课程资源的重要组成部分,在物理教学中具有重要价值.如何开发实验资源,提高中学物理实验教学质量,成为中学物理教学中的重要内容.从藏族文化生活中合理并有效地开发出典型的案例,并使之融入到中学物理实验教学中,这样不仅会提高学生学习的兴趣,还能促进学生的民族情感,能积极推动民族地区新课程改革的实施. 相似文献
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为实现互联网技术与高校教育教学模式的深度融合,提出线上与线下交互融合式教学模式的构建宗旨和具体实施环节。利用智慧云端作为线上线下学习的连接通道,实现学习与交互平台的有效结合。在有效激发教师主观能动性的同时,还能突出学生的主体性。教师通过课程宣传、资源投放、答疑指导、监督考核等环节实现既定教学目标;学生通过自主选课、自主学习、合作学习等环节,在全面掌握所学知识点的同时,加强了自主解决问题能力、知识推理能力和实践能力。为未来有效利用互联网技术来提高高校教育教学质量提供参考。 相似文献