作文教学如何因材施教

作文评改时要划类分层，因人而异。把所教学生分成三个类型：接近成熟型、基本过关型和能力偏差型。通过划类分层，教师就可以在作文指导中因材施教，达到事半功倍之效。     

怎样搞好高三英语教学

高三英语复习要把英语语言的三大要素(语音、语法、词汇)作为基础,把五技(听、说、读、写、译)作为应用能力来编排总复习教学方法和习题,这样才能夯实基础,快出成绩.复习应分成几个阶段,各阶段的侧重点不同,先归纳巩固基础知识,再提高综合运用能力,总的原则要精讲精练.     

英语教学中创造性创造性能力的培养

当今社会素质教育是教育的主题,而创造性思维是素质教育的关键,所以培养学生的创造性思维能力是当今教育任务中重要的一环。培养学生的创造性思维能力是一个漫长持续的过程,需要遵循科学的指导原则和采用适当的教学方法,本文将探讨我们应该如何正确地来培养学生的思维创造能力。     

物理教学中的创新教育

物理教学中实施创新教育具有重要意义。我们要在教学中激发学生兴趣,启发想象,丰富教学实验,激发学生的创新意识,培养学生的创新精神,提高学生的创新能力。     

如何激发后进生自主学习的积极性

摸准后进生学习时的各种心理，采取积极措施启发诱导，对于激发他们的学习积极性，提高课堂教学效率是非常重要的。后进生学习心理归纳起来有四种：     

试述自然大调音阶教学的视觉启发

自然大调音阶是音乐创作、音乐表演和音乐欣赏的重要基础,如何唱准自然调音阶是视唱、识谱要解决的基本问题。笔者通过对弹簧的压缩与伸张,结合传统的音阶示意图以及半音与全音的对比,形象地启发人们怎样唱准自然大调音阶的上行与下行,同时对唱准其它音阶(如小调音阶)具有重要意义。     

异构机群系统中并行任务的分层调度算法

研究在异构机群系统中,使并行任务执行完成时间最短的调度算法．有许多启发式的任务调度算法在同构的分布式计算系统中是很有效的,但在异构机群系统中,由于每个任务在每个处理机上的执行时间不同而失去意义．本文以任务集内任务的拓扑次序为基础,将任务集分层,提出了分层调度算法．它是一个简单而且实用的算法,在某些情况下能达到局部最优,时间复杂度为Ｏ（ｎｍ）,其中ｎ为任务数,ｍ为处理机数．     

求解TSP问题的并集搜索的新宏启发算法

利用TSP问题解的概率统计模型，分析了TSP问题的局部最优解并集的性质，发现局部最优解的并集规模较小且包含了绝大多数全局最优解的边．利用该性质，将局部最优解并集作为启发集，并调用局部搜索算子在其上求解TSP问题，由此得到一种称为并集搜索的新宏启发算法．利用该算法还改进了目前广泛使用的求解TSP问题的算法ILK、LKH，在TSPLIB中典型实例上的实验结果表明，新算法在解的质量上有了较显著的提高．     

体育教学中发展学生思维的方法

体育不仅为了锻炼身体，也为了发展思维，那些不擅于思考的学生很难领会运动的真谛。因此，在教学过程中，提高学生的思维水平就显得尤为重要。体育教师应采用各种有效的方法来帮助学生提高思维及理解水平，这样做会有助于培养学生理解运动本身的能力，解决问题的能力和掌握各种技能的能力。下面就如何在体育教学中提高学生的思维水平提出了几点看法。     

谈物化课堂教学中对学生能力的培养

本文就如何在课堂教学中运用设疑提问、讲思路方法、类比想象、归纳提练等多种灵活多变的有效形式去发掘培养学生的各种能力，作一些探索