首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   58篇
  综合类   58篇
  2015年   1篇
  2014年   4篇
  2013年   5篇
  2012年   5篇
  2011年   5篇
  2010年   7篇
  2009年   10篇
  2008年   8篇
  2007年   6篇
  2006年   5篇
  2005年   1篇
  2003年   1篇
排序方式: 共有58条查询结果,搜索用时 78 毫秒
1.
案例式教学新探   总被引:3,自引:0,他引:3  
进入信息时代,知识的更新换代加快,成人每年都要培训或轮训。对于富有工作经验的党校学员来说,他们需要多纬度透视党的有关理论、动态和方针政策。要在较短的时间内收到较好的学习效果,就必须尝试新的教学方法来弥补传统讲授法带来的不足。案例式教学可以优化教学过程,融洽师生关系,增强课堂互动,吸取大家智慧,在新的视域共享了学习资源,创新了思维方式,推动着教学相长,是适合党校学员的一种培训方法。  相似文献
2.
多媒体教学模式下大学英语课堂互动探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
欧阳艳 《科技信息》2009,(27):157-157
多媒体教学模式应用于大学英语课堂已经有相当的时间,但从实践来看这种教学模式在一定程度上影响了课堂互动。本文从多媒体教学对课堂互动带来的影响入手,继而提出在继续使用多媒体的前提下,如何使课堂互动正常开展,保证教学质量的一些建议。  相似文献
3.
简论英语课堂互动教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用相关理论,探讨课堂互动教学在课堂讲授中的重要性,并提出了课堂互动效果较好的一些形式。  相似文献
4.
英语课堂教学中的教师提问与课堂互动   总被引:2,自引:0,他引:2  
交互式教学理论认为教师在课堂教学过程中应该有认知信息乃至情感信息的交流与互动,教师只是学生与知识之间的中介者。而教师通过课堂提问可以鼓励学生参与语言活动,引起并促进课堂教学的互动性。本文拟从教师课堂提问的角度探讨教师应该提问什么、怎么提问,以促进英语课堂的互动式教学,从而促进学生对知识的理解。  相似文献
5.
外语课堂互动中的支架作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
英语课堂教学研究着眼于课堂互动与语言输入、输出,旨在了解课堂互动是否有利于学生掌握语言,以便改进课堂教学效果。实践证明:在“输入“和“输出“之间起桥梁作用的是课堂互动。通过师生互动、学生互动等形式,使课堂成为交际的场所,可有效提高教学质量。但有效、成功的互动必须借助支架,恰当的支架可以使互动更具有可操作性,可以为互动创造和谐的环境。  相似文献
6.
教师提问方式在英语互动教学中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
学生与教师之间的互动很大程度上有利于课堂教学的开展及其成功。教师的提问可以起到控制和调节课堂气氛的作用,同时也是产生课堂互动的一个主要因素。通过对教师提问方式类型的研究,探讨其在课堂互动形成过程中的地位及作用。  相似文献
7.
浅谈高校课堂互动教学对教师和学生素质的要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
王鸿升  许桂芳  孟丽 《科技信息》2011,(26):23-23,25
高校课堂互动式教学改变了传统的教学模式,使学生的学习由被动变成了主动,教师由原来知识的传授者转变为学生学习的启发者、引导者和组织者。互动式教学是提高教学质量,培养学生综合素质的主要手段,同时互动式教学对教师和学生的素质都提出了更高的要求。  相似文献
8.
互动教学在大学英语课堂中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
海南大学  唐雯谦 《科技信息》2009,(36):I0153-I0153,I0155
随着全球一体化,英语在现在社会中越发显得重要。如今大学毕业的学生大多都持有四六级证书,但很多却不具备交际能力,听不懂,不敢说。在几年的教学经验中觉得,互动教学是一个能改善此现象的一个良好的教学方法。所以在本文中将会讨论互动教学的相关原理,具体方法以及一些障碍。  相似文献
9.
探索非专业英语大班教学的课堂互动   总被引:1,自引:0,他引:1  
在大班教学的环境下,采用课堂互动的方式是解决英语大班教学问题的有效方式。课堂教学实践也证明,这种方式可以最大限度地促进学习者的语言学习效果。  相似文献
10.
基于VBA的PowerPoint测试系统的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘超  张利军 《科技信息》2009,(24):187-187,188
本文针对教师课堂教学中习题演示以及考试测验的需求,基于VBA进行Office的二次开发,以PowerPoint为界面,通过访问ACCESS习题库实现习题的录入、编辑、课堂演示以及生成Word试卷,减轻了教师工作量,增强了教学效果。  相似文献
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号