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1.
计算机应用类课程考试改革初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文针对当前高校考试的种种弊端,结合计算机应用类课程的特点,探讨了从考试模式到试卷命题的改革,并提出用统计分析方法确定及格分数线,从而避免试卷难易程度对考试成绩的影响  相似文献
2.
基于创新人才培养机制的高校考试改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了现行考试模式存在的弊端,指出这些弊端已经严重影响到创新型人才培养目标的实现,通过选择典型课程开展基于创新人才培养机制的考试模式改革的探索与实践,提出了“过程考核 课程论文 口试”的课程考试新模式。  相似文献
3.
改革教育考试模式提高人才培养的质量   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文围绕教育考试模式,论述了改革现有教育考试模式的必要性,系统总结了教育考试模式,分析了目前考试存在的问题,提出了考试改革建议。  相似文献
4.
"公选考试"的缺陷及其改进   总被引:1,自引:0,他引:1  
"公开招考"领导干部是干部任用制度的重大突破,但目前在规划和发展上尚缺乏长远的科学研究.为确保公选的公正性、权威性,还需解决试题结构及内容、考试模式和手段、考试管理和工作流程中所存在的问题,以进一步深化和拓展公选领导干部的内涵.  相似文献
5.
《数据库原理》课程教学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了数据库原理课程教学存在的主要问题,针对数据库原理教学现状从教学目标与教学内容、教学方法、考试模式等方面进行探讨.  相似文献
6.
高职院校工程测量技术专业考试模式改革的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
焦亨余  王桃芬 《科技资讯》2011,(35):235-235
本文从高职教育的教学过程和目标入手,分析了现行工程测量技术专业考试中存在的一些问题,提出了改革专业课考试的方法。  相似文献
7.
对高职高专计算机专业考试模式改革的几点思考   总被引:1,自引:1,他引:0  
薛小凤 《科技资讯》2010,(7):202-202
高职高专教育是职业教育体系中的高等教育层次,是高等教育的组成部分。因此,高职高专教育具有高等教育和职业教育双重属性,即,不但是在相当于高中文化程度基础上进行的第三级教育,而且培养对象是针对职业岗位群的、以技术应用和技能型为主的,所以高职高专教育是以培养技能型或实用型人才为目标的教育。高职计算机专业的教育教学目的是使学生能够熟练地运用计算机从事商务、贸易及各种网络平台进行交流活动,成为操作应用技能型人才。独特的培养目标决定了高职计算机专业的教学考试模式应不同于普通高校。  相似文献
8.
对高职院校考试模式改革的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对传统的高职教育考试模式所存在的问题,本文提出应对高职教育考试观念、考试内容、考试形式、教考分离、试卷分析等方面进行改革,以有效促进高职院校教学质量的提高,更好地实现培养高技能人才的目标.  相似文献
9.
作为教学不可缺少的重要环节并具有明显导向功能的考试,应随着时代变化和教育教学的发展而改革。改革陈旧的考试观念、脱离实际的考试内容和单一僵化的考试形式,构建一种切合成人学生实际,引导学生增强学习能力、实践能力和创新能力的考试模式,促进成人高等教育学生全面发展是成人高等教育改革的重要任务。  相似文献
10.
考试作为教学的重要环节,是检验教学的手段,对教学有着十分重要的意义。现存的高校考试制度和模式普遍形式化,不能适应素质教育的要求。本文通过对教学和考试的关系进行分析,认为教学改革应首先从改革现存考试制度和模式入手。  相似文献
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