关于症状自评量表合成常模与元分析的讨论

以症状自评量表为工具,以Stata SE12.0和SPSS19.0为主要统计工具,模拟合成量表常模的过程,并进行同质性检验、亚组分析、回归分析和发表偏倚分析。结果表明有4个因子拒绝同质假设,元分析的同质性检验结果拒绝同质性假设,亚组分析和回归分析无法解释其异质性来源,发表偏倚检验结果表明所列文献无发表偏倚。进而得出结论:1.以文献上的二手数据为基础合成的大学生SCL-90常模在统计上极有可能是无效的,从程序上讲也是不可靠的;2.已有的元分析报告中,SCL-90各因子得分与常模比较得出的效应量在统计上是无效的。     

大袋蛾核型多角体病毒,病状及毒力的生物测定

报道了对大袋蛾核型多角体病毒、病状的观察。林间因感染大袋蛾核型多角体病毒而死亡的幼虫可分为两类：一类为纯病毒感染，另一类为病毒和细菌混合染。用不同浓度的大袋蛾核型多角体病毒感染大袋蛾卵，得多角体浓度与死亡率的直线回归方程：ｙ＝０．７８＋０．８２３ｘ，ＬＣ５０为１．１８×１０＾５ＰＩＢ／ｍＬ。用１０＾５，５×１０＾５，１０＾６ ＰＩＢ／ｍＬ感染卵，得感染时间与死亡率的关系和ＬＴ５０，分别为：ｙ＝６．     

机械设备诊断学的探讨

本文提出了机械设备诊断学的目的、任务、内容与诊断过程,给出了按信号测取方式、信息提取方式与状态诊断方式对设备诊断方法进行分类,指出了目前分类中的一些混乱情况,并对设备故障情况的分析作了论述.文中还指出了在设备诊断中专家系统应用的广阔前景.     

阜阳师院大学生心理健康状况的调查

采用 SCL-90量表评定192名阜阳师范学院大学生的心理健康状况。测试结果表明,阜阳师范学院大学生存在着严重的心理问题,其性别,科别(文、理科)之间无明显差异。     

穿透经验抵达人心之难——略论中国乡土叙事的症候

从中国百年文学的图景中，抽选五位中国乡土经验的杰出书写者，做一次巡礼式的窥探，重现作家创作方式与其文学理想、审美情趣、经验认知、人性视镜的复杂关系，逼显中国乡土叙事的症候，标示穿透经验抵达人心的难度。一个顶尖的作家，应该穿越政治，文化、道德，身体的有限视域，全面地挖掘人性视境的丰富岩矿，用语言提纯一个时代穿透其心脏时全部的欢愉与痛楚，进而用自己的创作为一个时代作出心灵的证词。     

长春市某大专院校学生心理健康状况研究

目的了解大专生的心理健康况状及其影响因素,为改善和提高大专生心理健康水平提供依据。方法采用横面设计,通过分层整群随机抽样方法,用症状自评量表（SCL-90）对长春市某综合性大专院校900名学生进行测评。结果该校大专生SCL-90量表4个因子得分显著高于国内成人常模（P〈0．05）。40．9％的学生至少有一个因子得分不低于2分。女生较男生低,大一新生心理健康水平较大二和大三学生低。结论大专生特别是女生或大一新生心理健康水平较低,应采取针对性措施改善和提高大学生的心理健康水平。     

基于SCL-90的高等职业院校新生心理健康问题调查分析

采用《SCL-90症状自评量表》对重庆市6所高职院校的2010级新生进行心理健康调查,结果显示:因子大于或等于2.5的心理问题检出率为32.2%,主要表现为强迫症状、人际关系敏感、抑郁和敌对.分别从个体自我认知、学校教育环境、家庭和社会的影响等因素进行了深入分析,提出改进高职新生心理健康状况的对策.     

延安医学生心理健康现状与对策研究

研究延安医学生的心理健康现状及其影响因素。采用症状自评量表（SCL-90）对延安大学385名大三医学生进行测评和分析。结果发现,医学生的强迫症状、敌对情绪、人际关系敏感等因子的得分居前3位;医学女生的心理健康状况较差;不同专业的医学生除精神病性因子得分存在显著性差异外,其它9个因子的得分无显著差异。建议学校要重视医学生的心理健康,引导医学生正确对待自身缺点、客观对待他人评价、学会合理释放压抑情绪,帮助医学生提高心理健康水平。     

大理学院护理专业学生心理健康状况调查分析

为了解大理学院护理专业学生心理健康状况,采用王征宇等翻译的症状自评量表,对226名在校护理专业学生进行调查。结果显示：较大学生常模相比7个因子差异均有统计学意义,部分个人基本情况在恐怖、偏执等因子上差异有统计学意义。这说明大理学院护理专业学生的心理健康状况较好。     

《诸病源候论》略论

本文对《诸病源候论》进行了扼要的综述和评价，并结合现代医学理论对书中的病因、症候、养生诸内容进行了探讨。指出该书对我国传统医学的继承和发展具有推动作用，是我国传统医学的经典著作之一，是研究我国传统医学、气功养生的重要历史资料，亟待挖掘整理。