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1.
为初学Photoshop的读者设计了三个典型的实践作业,并以简洁的文字和符号对三个作业的全过程作了提示,读者只要依照提示如法炮制,就能轻松地训练Photoshop中主要的命令和工具,做出很具成就感的作品。有了感性的认识后,再反复练习,就有希望逐步掌握了这个被称为“盖世无双”的包容巨大的图像处理软件。  相似文献   
2.
王雁平  徐国伟 《甘肃科技》2006,22(9):145-147
现场照片的质量直接关系着有关物证的证明力。因此,提高照片的清晰度是现场照片后期制作的关键。使用Photoshop图像处理软件中的“曲线调整”命令可以有效地调整照片的清晰度,纠正照片的缺陷,提高照片的质量。本文全面介绍了利用Photoshop图像处理软件中的“曲线调整”纠正现场照片质量的操作方法。  相似文献   
3.
由于半柔性基层新技术的自身优点及作用机理,为普通公路养护修补病害寻找了另一条途径并经现场施工的摸索证实此半柔性基层技术的可操作性,大大的改善了普通公路养护修补病害的内在质量,提高了普通公路的通行能力及使用寿命.  相似文献   
4.
探讨了利用ERDAS Photoshop软件处理卫星遥感影像数据制作贵州省县(市)卫星影像挂图的方法及相关技术问题。  相似文献   
5.
由于不同的应用环境对数码相片的处理与存储有着不同的要求,人们经常要在应用前对数码相片作相应的处理。使用Photoshop的批处理功能能够方便地实现对数码相片的批量处理与优化,可以较好地提高工作效率。  相似文献   
6.
人体解剖实验教学所使用的标本、模型、挂图的局限性促使人们去寻找更多的教学媒体。CAI的引入极大地拓展了教学媒体的余地,至今仍在教师手中掌握。把其中最优秀的Photoshop的图象处理技术作为一种前期辅助手段引入到解剖实验中,并使学生掌握。结果我们发现:学生在大量解剖拼图制作过程中,不知不觉已达到了预期的效果,最终为实验的完成打下了良好的基础。  相似文献   
7.
黄秋勇 《科技信息》2012,(35):I0184-I0184,I0202
为了提高photoshop图像处理课程的教学质量,达到培养应用型人才的目标。提出要注重第一堂课激发学生的学习兴趣:分析了案例教学法和任务驱动教学法应该注意的问题,采用案例教学法和任务驱动教学法相结合促进学生分析能力和综合应用能力的提高。完善考评机制,提高学生的学习积极性。  相似文献   
8.
基于Photoshop插件的SAR图像处理与评估系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了基于Photoshop插件架构的合成孔径雷达(SAR)图像处理与评估系统主要功能.以图像评估插件的开发为例对关键技术进行了分析.结果表明,采用Photoshop插件方式,可以避免复杂的内存管理编程和用户界面设计,充分利用Photoshop的图形处理功能,减少了工作量,并提高系统稳定性和可用性.  相似文献   
9.
根据多年从事Photoshop教学工作的经验,针对计算机专业学生在学习该课程中存在的问题,提出教师在教学中应从提高学生兴趣,培养学生自主学习能力、审美能力、创新精神和综合实践能力等方面提高教学效果。  相似文献   
10.
曹军 《南昌高专学报》2009,24(3):165-166
本文认为思维导图是对发散性思维的表达。能促进思考、记忆、分析及触发灵感;作为教学工具,具有信息的梳理和精简、信息的再加工和可视化呈现等方面的优势。人们以Photoshop软件教学为例,对其作为教师的教学设计工具、学生的导学工具、开展头脑风暴和培养学生创造力的工具以及师生互动的工具进行了应用实践。发现思维导图能有效提高教学效果。  相似文献   
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