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1.
为解决批量图像上叠加文字的问题,比较了Photoshop批处理、GD图形库编程、Fire—worksJavaScript等几种大批量图像汉字叠加的程序处理方法,最后给出了一种利用ExcelVBA、以XML语言作为数据中介、以FireworksMX为图像处理工具的相对简便的解决方案。  相似文献   
2.
应用Flash MX绘制Web动态图表,是在Flash MX交互绘图功能的基础上,通过HTML页面使用ASP程序访问网络数据库并传递数据,然后由Flash MX接收处理后动态绘制实现的.  相似文献   
3.
随着Flash作品在网络上的广泛传播,其强大的动画功能吸引了越来越多的教师开始利用Flash来制作多媒体CAI课件.本文分析了工程制图传统教学中存在的问题和不足,介绍了用Flash MX 2004来开发工程制图多媒体教学系统CAI课件的基本思想、系统设计、开发流程、素材的准备、动画的制作、实现手段及其特点.在教学实践中应用该软件取得了较好的效果.  相似文献   
4.
基于成批排队的自相似业务性能分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
自相似业务建模及性能分析是ATM领域当前的研究热点。讨论了当前排队模型的特点与不足,从分组层次上提出了一种新的模型。利用成批排队理论对系统的性能指标进行了分析,对模拟流量的自相似性及排队性能进行了实验仿真,研究了确定模型参数的方法,证实了理论结果的正确性。实验结果表明,从分组层次上建立的排队模型在性能上优于ON-OFF源层次上的模型。  相似文献   
5.
应用Flash软件可制作出动画效果流畅、图形视觉感强,声形并茂的《医学免疫学》课件。制作过程中,背景颜色的选择,字体与颜色的设计,场景与场景之间的链接,图形文件、声音文件的处理等步骤非常关键,office、photoshop、Windows等软件及其附属功能能很好解决这些问题,制作出效果良好的课件。  相似文献   
6.
AS2.0和XML制作Flash MX 2004课件的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
主要阐述Action Script 2.0、XML数据结构和Flash MX 2004综合开发制作Flash课件的基本原理.三者综合形成的课件能够完成动态修改授课内容,动态加载各种文件内容等.  相似文献   
7.
通过使用Macromedia公司的网页制作工具Dreamweaver MX 2004,结合流行的动画制作工具Flash MX 2004,制作通用技术课程数据库.  相似文献   
8.
本文从 Baeriswl-Bishop 模型出发,研究了线性的 MX 链(M=过渡金属离子,X=卤素离子)的荷电扭折孤子所陷获的电子束缚态.结果表明,在 Peierls 能隙中除了已知的中央能隙态(midgap state)外还存在一个新的浅束缚态.对此浅束缚态与光吸收实验的可能联系,作了简单讨论.  相似文献   
9.
遗传学教学中的动画设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
遗传学教学的某些环节中使用动画有助于学生理解遗传学原理、实现教与学的互动、提高教学效果.运用网络多媒体开发工具Flash设计开发了遗传学动画.主要涉及细菌的接合过程、Holliday模型的重组过程、易位杂合体的联会和分裂过程、倒位杂合体的联会和分裂过程、减数分裂过程五个方面.对其开发设计的思想、原则、技术要点、特色和效果作了阐述。  相似文献   
10.
介绍几种多媒体数据结构,这几种数据结构被使用在一些数据库系统和地理信息系统当中.这些数据结构利用空间分解,并且分解出的数据分成不同层的技术,达到对多媒体数据存诸.本文主要介绍k-d树、点四分树、MX-四分树、R-树,他们用的是不同的分解方法,每个方法对数据存储各有利弊.  相似文献   
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