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1.
分析了作为体育资源共享内在依据的基本原理,并在此基础上构建了河南省体育事业发展的体育资源共享模式;从发展的角度,阐述了体育资源共享实质上是资源合理配置问题的观点;讨论了河南省体育资源共享存在的问题与建设策略问题.  相似文献   
2.
刍议红谷滩高校园区教育培训业的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
余承  谢洁 《南昌高专学报》2007,22(5):83-84,87
通过分析红谷滩高校园区发展教育培训业的必要性,指出其发展的优势和困境,提出了红谷滩高校园区教育培训业的发展思路、路径选择及其指导原则。  相似文献   
3.
以调查问卷的方式了解龙子湖高校园区大学生对乒乓球项目的喜爱程度和参与取向.通过加强乒乓球专业知识的宣传,实施多样化的教学方法,完善乒乓球场馆的条件、管理制度,对学生参加乒乓球锻炼产生正面影响.  相似文献   
4.
王伟洁 《科技信息》2011,(30):80-80,81
目前,BT模式在国内取得了较大发展,高校园区建设作为一种公益性项目,采用BT模式有着不可比拟的优势,但同时也不可避免地出现一些风险因素。本文针对高校园区BT项目可能存在的风险进行分析,并结合实例提出风险应对的措施。  相似文献   
5.
<正>龙子湖工程区位于郑州市现状城区的东部,根据规划:龙子湖工程是郑东新区高校园区内的生态水系工程,属于郑东新区生态水系的一部分,是规划于郑东新区大学园区的环行人工湖泊。在景观上与龙湖水系相配  相似文献   
6.
陈澜桢 《科技资讯》2010,(15):196-196
随着赣州市各大高校校区的不断建设与发展,如何加强高校园区内校际间的教育资源共享已经成为各校师生讨论的热点。笔者在对所在地区及邻近城市的多个高校园区教学信息资源共享现状进行调查分析的基础上,提出赣州高校园区教学资源网络共享平台的建设目标和建设思路。希望能抛砖引玉,为高校园区的教学资源整合建设提供一些参考。  相似文献   
7.
南昌高校园区教育资源共享现状分析及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对南昌高校园区的建设及管理的现状进行深入的调查、分析和研究,就如何做好南昌高校园区教育资源共享提出了实施方案和对策建议,目的是引起政府暨教育行政主管部门、各高等学校对园区内教育资源共享的重视,并推动教育资源共享方案的落实,实现教育资源的整合与互补,提高教学的社会效益与经济效益。  相似文献   
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