开放性辅导答疑机制的研究与实现

在简要分析了已有远程辅导答疑模式的基础上，提出了一种新型的开放性辅导答疑机制，对此答疑机制进行了分析，并进一步讨论了基于此机制的远程辅导答疑系统的设计与实现．     

下一代互联网的精彩

互联网从诞生到现在,经过了近十年的跨越式发展,已经深入到我们生活的方方面面,网络就象“衣、食、住、行”一样,成为我们日常生活中不可或缺的重要组成部分。对很多人而言,已经难以想象离开互连网将如何生存,这个充满魔力的互连网轻而易举地将上亿人带入了—个全新的数字化时代,在现实存在的社会之外,营造了另一个虚拟社会——网络社会。     

基于多Agent技术的远程教学模型的分析与设计

随着人工智能技术的不断发展和完善,人工智能领域的理论(尤其是Agent技术)不断地应用于远程教学系统中,从而给网络教学系统的研究与应用开辟了新的思路。结合Agent的智能性,构建了一个基于多Agent的网络远程教学系统的模型,模拟人类在教学活动中的智能活动过程。通过建立学生Agent和教师Agent,使得系统能够根据学生的个性特征和认知能力,灵活地通过网络学习,从而实现个别化的教学。     

基于Web的远程教学课件的设计

论述了基于网络环境下辅助教学软件开发的可行性及其实现思路和方法。通过采用Web技术组织教学内容，DHTML技术、多媒体技术丰富动态效果，ASP技术实现Web文档对数据库的访问，开发出人性化、交互性强的教学课件。     

基于需求驱动的XML课件系统模型应用研究

引用XML、SOAP等相关技术和需求驱动模型的远程教学概念，建构了基于需求驱动的XML课件系统模型，及其应用研究的关键技术的实现。     

一个基于Web的适应性学习系统

本文对专家知识库系统和模糊综合评判技术引入Web平台上适应性学习系统进行了讨论．着重论述了适应性学习系统结构和工作原理，知识库系统构造以及学生模型与认知水平判定等问题．     

流媒体技术在网络远程教学系统中的应用

本文简要介绍了流媒体技术的原理及特点,以及使用该技术的RealSystem,并给出了一个利用流媒体技术实现的网络远程教学支撑环境,该系统可以实现教学课件的点播(VOD),实时授课,在线交互等功能.     

基于Multi-Agent的商务英语远程教学系统研究

考虑到商务英语学科远程教学的实际需求,提出了一个基于Multi-Agent的商务英语远程教学系统的设计方案。该系统由教学服务子系统、教师子系统、学生子系统和管理Agent四部分组成,分析了学生Agent、教师Agent、管理Agent之间的关系。     

基于多Agent的远程教学系统研究

本文针对现代远程教学系统所需要的要素进行了研究分析,建立一个基于Agent远程教学系统的模型。利用Agent的智能化、交互性强的特点,使教学系统在个性化教学和智能化教学功能上有较大的提高,并对系统中相关Agen进行了分析研究。     

虚拟仪器技术在网络虚拟实验中的应用

利用虚拟仪器技术将实验仪器设备、数据库等纳入计算机网络,构建网络化虚拟仪器实验系统.使用户可以在任何地点,以任何方式获取测量数据、分析和显示结果,实现共享实验仪器设备、网络等教育资源,以其安全性、交互性和开放性实现网上实验和远程实验教学.