开办“教师讲坛” 唱响“教师声音” 建设教师共有的精神家园

新合并成立的高职院校中,教师面对因学校升格带来的各种教学、科研、职称等压力,面对合并校的多元文化,面对高职教育发展的新形势和挑战,会出现思想迷茫期,这就需要党创新教职工思想政治教育形式,贴近教师,结合实际,加强教职工思想政治教育的实效。笔者所在学校采用举办"教师讲坛"的形式,唱响"敬业爱生塑师德,改革创新求发展"的主旋律,引领广大教师建设共有的精神家园。     

“五心”浇得百花开

从教十七年，带班十七载，作为一个奋斗在一线的教师，已尽尝“桃林”中的苦乐酸甜。在送走一批批又迎来一群群的忙碌生活中，我越来越感到，“心的教育”是如何重要；一个教师，只有捧着“心”走上讲坛，他的教育才可能走向成功。     

图书馆公共讲座的发展及思考——以山西省图书馆“文源讲坛”为例

公共讲座是图书馆业务的一部分,是直接和大众接触的一个公共课堂,能否吸引民众,是图书馆人亟待考虑的问题。以山西省图书馆公共讲座——＂文源讲坛＂为例,探讨了图书馆公共讲座存在的问题及发展趋势。     

资讯

《百家讲坛》是魔鬼的床近日,山东大学教授马瑞芳推出新书《百家讲坛:这张魔鬼的床》,提出了一系列问题:学术是否应该走娱乐化道路?易中天、于丹等人是怎样被发现,并     

论讲课的艺术

讲课是一门艺术。一堂好的课由许多要素构成。心态、仪表和举止，语言、节奏和气势，在达到基本要求的基础上做到丰富多彩，在坚持理性讲述的原则下实现情感投入，既继承传统教法，又注重改革创新。     

浅议公共图书馆公益讲座面临的问题与发展对策——以山西省图书馆“文源讲坛”为例

随着公共图书馆事业的发展,开展公益讲座成为许多公共图书馆的共同选择。以山西省图书馆"文源讲坛"为例,探讨了公共图书馆公益讲座工作当前面临的问题,提出了解决问题的方法和关于公益讲座可持续发展的建议。     

关于“高明讲坛”的实践与思考

论述了"高明讲坛"的品牌意义和讲座工作的实践,对"高明讲坛"的发展和如何进一步构建讲座品牌进行了探讨。     

高职院校思想政治教育新平台的探索与实践--南京交通职业技术学院“辅导员讲坛”效果调查及分析

为进一步加强和改进高职学生思想政治教育，引导新生适应大学生活，开拓学生的学识和眼界。“辅导员讲坛”不仅丰富思想政治教育的形式，创新思想教育工作的新平台，同时也有助于学生的成长和辅导员的自身发展。从“辅导员讲坛”实践入手，以问卷调查方式对“辅导员讲坛”进行多视角的调查和分析，对“辅导员讲坛”的成功做法和不足之处进行探讨。