3463名新大学生健康查体眼科情况分析

目的了解兰州市榆中县和平镇2006年9月新入校大学生的眼科情况,主要为视力情况的分析,以及视力不良的发病率。方法眼科常规的方法对3463名新生查远视力,色觉及眼表情况。结果:新入校的大学生视力不良发病率为73.64%,其中女生的发病率较男生偏低,色觉异常的发病率为3.06%,结论新大学生的视力不良发生率较高。     

对578名大学生视力动态观察及研讨

通过入学体检及每年一度的体检.我们对大学生的视力进行了追踪观察.发现大学生的视力每年都在下降.现仅就外语,物理两个系的学生,共578人的视力动态观察情况进行研讨,以期引起有关部门对大学生视力下降情况的关注. 1一般资料除入学体检,我校每年对在校学生进行一次体检.在观察统计中每人有2～4次的体检机会.自1988年以来,两个系共检眼数3252眼,其中正常视力眼数(含个别远视眼)982眼,占受检眼数的30%;近视眼数2270眼,占受检眼数的70%.     

三种方法防治调节性近视效果观察

本文采用阿托品点眼、提高照明、减轻学习负担三种方法，对82名正常视力和46名调节性近视眼的学生进行防治七个月。对预防近视眼的发生，减轻学习负担效果最好，阿托品点眼和提高照明对调节性近视治疗四个月效果明显。     

浅谈盲生想象力的培养

想象能力是人类智力结构要素之一,对学生来说有更重要的意义.盲生受视力残疾的影响,使得他们的想象力十分低下.通过激发他们的学习兴趣,帮助他们积累触觉表象,引导他们抓住诱导性事物大胆想象等途径,同样可以培养盲生具有丰富的想象力.     

观看电视时最佳环境照明条件的研究

根据光源光谱性质,结合人体生理特点,研究看电视时环境照明与视力的关系,以获得合理的电视环境照明光源,避免电视性眼疲劳。     

狗眼看世界

不少人都说,狗什么都明白,只是说不出来而已。只要我们研究一下狗的眼睛,就不会对这个说法产生任何怀疑。那么狗眼中的世界到底是什么样的呢?是否与我们人眼中的世界相同呢?俄罗斯科学家科别京教授和他的同事们对此进行了专门的研究。     

夜戴型角膜塑形镜与常规框架眼镜治疗青少年中高度近视疗效分析

目的探讨夜戴型角膜塑形镜与常规框架眼镜治疗中高度近视对青少年视力的影响.方法选取105例180眼中高度近视青少年患者为研究对象,根据患者自愿原则分为对照组与观察组,对照组予以普通树脂镜片框架眼镜治疗,观察组予以角膜塑形镜治疗,于佩戴镜片前、佩戴后3,12个月分别检查其视力、屈光度、球镜、柱镜,采用角膜地形图检测角膜曲率,测量眼压,使用眼科A/B超测量眼轴长度,统计其不良反应.结果戴镜前两组的中度、高度近视患者的各项指标比较差异均无统计学意义(P0.05);戴镜后,对照组中度、高度患者裸眼视力较戴镜前差异无统计学意义(P0.05),但观察组裸眼视力较治疗前显著增高(P0.05);戴镜后,对照组中高度近视患者等效球镜、球镜、柱镜比戴镜前显著升高(P0.05),观察组等效球镜、球镜较戴镜前显著下降(P0.05),柱镜较戴镜前无显著差异(P0.05),但观察组各时间点的视力显著高于对照组,等效球镜、球镜、柱镜显著低于对照组(P0.05);戴镜后,对照组角膜曲率、眼压较戴镜前无显著变化(P0.05),眼轴较戴镜前显著升高(P0.05),观察组角膜曲率较戴镜前显著下降(P0.05),其眼压、眼轴较戴镜前差异无统计学意义(P0.05),且戴镜后观察组的角膜曲率、眼轴均显著低于对照组(P0.05).戴镜期间,对照组无不良反应,观察组5例出现不良反应,总发生率为9.4%,与对照组比较差异无统计学意义(P0.05).结论夜戴型角膜塑形镜较常规框架眼镜可有效缓解中高度近视患者视力下降,且不良反应少,效果安全、可靠.     

别怪猴面鹰

<正>虎大王召开大会,郑重宣布:"森林最怕火灾,火碰上风更糟糕,风助火势,后果不堪设想。为此,我决定安排一位守林员专门在山顶瞭望森林,发现火情,马上呼叫大家。""这个办法好!"动物们兴奋地交头接耳。"不过,守林员视力一定要好。大家说一说,谁来当守林员?"虎大王接着说。"我来当吧。"兔子自告奋勇。     

人类视力源于对蛇的害怕

正人类祖先的高品质视力演化是不是由蛇的威胁所推动的?科学家最近发现,猕猴大脑中的特异神经细胞会对蛇的图像做出反应。由于灵长类是高度社会性的动物,因此这一发现令科学家诧异。他们由此推测,蛇对灵长类的演化造成了很强的选择性压力。现代哺     

唐山市与河北省6-18岁学生视力低下状况的比较研究

青少年是祖国的未来，青少年的健康关系着国家、民族和社会的兴旺与发展。眼睛是他们心灵的窗户，视力的好坏在人们日常生活、学习中起着举足轻重的作用。近年来，青少年视力低下的发生率呈逐年上升趋势，因此视力低下的防治工作要从小抓起。本文主要以2000年河北省的学生视力低下调查指标为基础，选取2005年唐山市学生体质调研的有关调查数据，对5年间两次大规模调查研究中的视力低下检出率指标进行了分析，以揭示这5年来中小学生视力状况的变化及这种变化的特征和规律。